Коррекционная работа на занятиях по музыкальному воспитанию

В данной работе речь идет о детях с фонетико-фонематическим недоразвитием, с проблемами восприятия. описываются методики коррекционной работы с подобными нарушениями, дана характеристика нарушений, предложена своя собственная методика и шкала оценивания уровня фонематического восприятия у детей с ФФН.

План работы

СодержаниеВведение………………………………………………………………Глава I.Психолого-педагогические проблемы коррекционной работы на занятиях по
музыкальному воспитанию детей с ФФН…………………1.1. Понятие ФФН………………………………………………………1.2. Музыкальные занятия как средстворазвития фонематического восприятия удетей с ФФН……………………………………………..ГлаваII.Музыкальное воспитание дошкольников с ФФН2.1 Развитие фонематическоговосприятия на занятиях по музыкальномувоспитанию детей с ФФН…………………………………..2.2 Диагностика уровня сформированностифонематического восприятия у детей сФФН…………………………….Глава III.Применение методов музыкотерапии в работе с детьми в дошкольных коррекционных
учреждениях………………………………..3.1 Формированиефонематического воспитания у детей с ФФН на музыкальных занятиях……………………………………………………………3.2 Динамика развития фонематическоговосприятия у детей с ФФН………Заключение……………………………………………………………………Списоклитературы…………………………………………………………Приложения………………………………………………………………………

Рубрика:

Педагогика/Психология
Дата публ.:

11.05.2016
Тип:

рерайт
Вид:

курсовая
Страниц:

43
Статус:

Новый
Автор:

Ольга