Формирование эстетических чувств у младших школьников средствами природы во внеурочной деятельности

Студия научных работ

Формирование эстетических чувств у младших школьников средствами природы во внеурочной деятельности

В условиях становления и развития российского государства, реформирования экономических и общественно - культурных областей жизни особую актуальность приобретает проблема воспитания духовно - культурной личности. Национальной доктриной развития образования в России определены как приоритетные задачи «создания условий для развития личности и творческой самореализации каждого гражданина РФ, воспитания поколения людей, способных… оберегать и приумножать ценности национальной культуры и гражданского общества...». Одной из важнейших составляющих духовно - культурного развития личности человека, осуществление которой должно обеспечивать государство, является ее эстетическое воспитание.

План работы

Введение    3
Глава 1.    Теоретические основы эстетического воспитания    7
1.1    Воспитание эстетических чувств как важный аспект формирования личности    7
1.2    Особенности чувственно-эмоциональной сферы у младших школьников    12
1.3. Средства природы в эстетическом воспитании младших школьников во внеурочной деятельности    21
1.4. Программа формирования эстетических чувств у младших школьников средствами природы во внеурочной деятельности    29
Глава 2. Состояние сформированности эстетических чувств у младших школьников    35
2.1 Организация и методы исследования    35
2.2 Изучение уровня развития эстетических чувств у младших школьников средствами природы во внеурочной деятельности    41
2.3 Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности педагогических условий формирования эстетических чувств младших школьников средствами природы во внеурочной деятельности    53
Заключение    58
Список использованной литературы    59
эстетика воспитание эстетических чувств
  •  Рубрика:
    Педагогика/Психология
  •  Дата публ.:
    04.04.2014
  •  Тип:
    копирайт
  •  Вид:
    дипломная
  •  Страниц:
    60
  •  Статус:
    Новый

СКАЧАТЬ ФАЙЛЫ

Файл работы:

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:




Хотите, перезвоним вам?